Dire, fare, scattare. Laboratorio di fotografia delle origini per giovani sguardi

Cosa succede se alle nuove generazioni – e non solo – viene svelato che l’onnipresente filtro nostalgia dei nostri smartphone rimanda a un mondo realmente esistito? Potrebbero scoprire che quella della fotografia non è una “vecchia storia”, ma una storia vivente imprescindibile che può essere sperimentata e reinterpretata come fosse un gioco. Fotografare è oggi un gesto spontaneo, quotidiano, e spesso né in famiglia né a scuola i giovani occhi hanno la possibilità di sperimentare un uso più consapevole del mezzo fotografico e di scoprirne le origini. L’Ottocento è un affascinante punto di partenza per comprendere la fotografia di oggi in tutta la sua complessità. Esplorando le origini del mezzo fotografico i più piccoli e le più piccole incontreranno artisti incompresi e insaziabili viaggiatori, esperimenti fallimentari e colpi di genio, fotografie fatte non di pixel ma di reazioni chimiche e di materia; il tutto grazie al laboratorio che Irene Lazzarin e Elisa Lauzana, entrambe studiose dei linguaggi fotografici e impegnate nella didattica, hanno condotto in una classe di una scuola primaria bolognese. La storia della fotografia è anche una storia dello sguardo moderno, di un modo, o meglio di molti modi, di guardare alla realtà e di comunicarla. Raccontare questa storia è anche un invito ad arricchire e a credere nel proprio sguardo. Età di lettura: da 8 anni.